2、新能源汽车动力电池PACK结构虚拟仿真实验系统
本实验教学项目以基于智能人机交互的汽车动力电池虚拟仿真平台为载体，通过认知学习、实验操作、师生互动、教师评价等环节，达到锻炼学生实践和创新等综合能力的提升。通过课堂教学、实地实验和虚拟仿真实验的有机结合，实现理论知识与实际生产的融合，让学生在学习中提升，在实践中强化对理论知识的理解和掌握。该项目主要包括以下三大部分：
（1）汽车动力电池工作原理及结构认知（2）汽车动力电池虚拟设计、装配、调试（3）综合运用与汽车动力电池实验实操
3、氢燃料电池虚拟仿真实验系统
氢燃料电池虚拟仿真实验涉及材料、化学、电工等多学科知识，具有高度的学科交叉融合特点，是目前在材料化学学科的前沿领域之一。本项目以氢燃料电池虚拟仿真平台为载体，以质子交换膜氢燃料电池为例，通过实验认知、仿真实验和知识点考核等环节，提高学生的创新能力和实践能力。通过课堂教学和虚拟仿真实验的有机结合，可以强化学生对理论知识的理解及掌握。
4、ABS汽车结构认知虚拟仿真实验系统
通过ABS实训台及ABS过程虚拟仿真实验的操作过程，加深对汽车ABS产生的原因的理解，熟悉ABS介入的原因及产生作用的过程和对制动的影响,通过对ABS行为的学习为今后学习其他相关知识打下良好的基础：
1. 掌握汽车ABS系统组成结构和工作原理。
2. 通过控制过程的仿真模拟，了解ABS的效果、介入时机、对制动的影响等。
3. 系统不能正常工作时，能够正确判断，找到并排除故障点
5、智能粮食车运动控制虚拟仿真实验系统
智能粮食专用车辆运动控制虚拟仿真实验教学系统，培养机械工程学科车辆工程专业本科生，提高粮食专用车辆方向的应用实践能力而开发的一款具有完全自主知识产权的课程系统。该实验系统主要以《汽车试验技术》课程作为实验切入点，实施与开展智能粮食专用车辆运动控制虚拟仿真实验教学，将多门课程融会贯通，达到了让学生了解和应用汽车智能化技术在粮食物流运输场景的目的。
1.熟悉智能粮食物流车辆多传感器的环境感知原理，理解环境感知的系统设计方法。
2.熟悉智能粮食物流车辆多传感器的路径规划原理，理解路径规划的系统设计方法。
3.通过5G专网搭建，让学生掌握5G大带宽、低延时的特性。通过数字孪生系统的搭建，实现让学生更加直观的了解“数字双胞胎”。同时，实训室建成之后，科研人员可以利用实训平台进行科研、开发，为相关科研成果的产生提供载体。
4.通过实验的训练，实现学生对智能粮食物流车辆的运动控制实现从“了解”、“认知”到“创新”的发展过程。
6、新能源汽车结构与原理VR课堂
新能源汽车整体结构、动力电池组（包含动力电池组件、DC/DC转换器、车载充电器、高压控制盒等）（11节点）
7、新能源汽车检测与维修VR
吉利EV450新能源汽车以及维修场景，对新能源汽车进行检测与维修。（11节点）
8、新能源汽车结构与拆装VR
吉利EV450新能源汽车以及维修场景，对新能源汽车组成结构进行认知及拆装。（11节点）
9、智能网联汽车VR教学
智能网联汽车整体认知与各个传感器细节介绍（11节点）
10、混合动力汽车检测与维修VR
混合动力汽车以及维修场景，对汽车进行检测与维修。（11节点）
11、混合动力汽车结构与拆装VR
混合动力汽车以及维修场景，对汽车组成结构进行认知及拆装。（11节点）
12、传统汽车检测与维修VR
迈腾B8汽车以及维修场景，对汽车进行检测与维修。（11节点）
13、传统汽车结构与拆装VR
迈腾B8汽车以及维修场景，对汽车组成结构进行认知及拆装。（11节点）
14、各型号发动机拆装VR
发动机以及维修场景，对发动机组成结构进行认知及拆装。（11节点）
15、汽车整车维护保养VR
介绍汽车整车维护保养具体项目，对整车进行维护保养。（11节点）
16、汽车整车车身修复VR
介绍汽车钣金与汽车喷漆技术，对车身进行钣金喷漆。（11节点）
