本项目针对实体空间新闻发布教学中存在的组织演练繁琐、教学方法匮乏、学生参与度低、教学案例单一、量化考核缺失等问题，进行虚拟仿真实验教学项目建设。项目采用三维虚拟仿真结合多人联机形式，学生可在同一时间，不同地点登录。实验内容包括：1、实验准备，主要进行基本知识学习和会前准备工作知识的测验；2、实验演练，主要进行新闻发布会多角色扮演虚拟演练；3、实验评价，主要进行新闻发布实验结果评价。